Tu souhaites acquérir une expérience professionnelle formatrice ?

Au sein des Petits Riens, il existe une série de métiers pour lesquels nous engageons régulièrement des personnes éloignées du marché classique de l’emploi.

Tu feras partie d’une équipe dynamique et diversifiée et tu seras formé au métier qui t’intéresse. Pendant toute la durée de ton parcours chez nous, tu seras accompagné pour développer les compétences et l’autonomie nécessaires pour décrocher le job de tes rêves.

Liste des métiers possibles :

• Trieur d’objets divers
• Trieur de textile
• Manutentionnaire / ouvrier polyvalent dans le centre de tri textile
• Magasinier au stock du centre de tri
• Magasinier au magasin central
• Agent d’entretien
• Vendeur polyvalent dans une boutique textile
• Vendeur polyvalent de meubles
• Vendeur polyvalent d’objets divers
• Vendeur polyvalent d’articles pour enfants
• Vendeur polyvalent en librairie
• Commis de cuisine de collectivité
• Chauffeur convoyeur
• Réparateur de gros électroménager
• Assistant administratif
• Valoriste en ressourcerie

Nous proposons une expérience de travail à durée déterminée sous forme d’un volontariat, d’un stage découverte ou d’un contrat d’insertion (Contrat d’Adaptation Professionnelle, Article 60, Stage First ou ACS Insertion).

Tu es intéressé ? Prends contact avec nous via l’adresse email david.saporito@petitsriens.be . Envoie-nous ton CV et lettre de motivation en indiquant le poste visé.

Brève description des Petits Riens :

L’ASBL Les Petits Riens est une entreprise d’économie sociale dont la mission est d’accompagner les personnes en difficulté afin qu’elles gagnent de l’autonomie de façon durable.

Cette entreprise vend des articles (vêtements, meubles, livres, objets de tout sorte…) de seconde main. Pour ce faire, les Petits Riens reposent sur un modèle à 3 piliers : la collecte de dons, le tri et la vente. Nous collectons 8000 tonnes de don chaque année et avons 30 boutiques de seconde main.

Depuis sa création en 1937, l’activité économique des Petits Riens alimente les actions de lutte contre la pauvreté. Les Petits Riens ont, en effet, 12 projets sociaux qui visent la réintégration durable des personnes précarisées de notre pays. Chaque année, grâce aux bénéfices des magasins, c’est notamment près de 350 sans-abris qui séjournent dans nos 2 maisons d’accueil et 400 familles précarisées qui sont aidées par nos services sociaux. Ce sont également près 700 personnes en insertion qui, dans nos camions, ateliers de tri et boutiques reçoivent une formation, qui leur permettra de trouver un jour une place sur le marché de l’emploi.

En plus de financer des actions sociales, l’activité économique est elle-même intrinsèquement sociale. D’abord parce qu’elle permet une insertion professionnelle à des centaines de personnes en marge du circuit du travail classique. Ensuite, parce que les magasins des Petits Riens sont accessibles à toutes les bourses. Enfin, parce que l’asbl offre des bons d’achat à des personnes en difficulté dont le besoin est reconnu.

Le programme de formation « Sensibilisation à la vie active » est proposé aux élèves du dernier cycle d’enseignement secondaire, tous réseaux et filières d’étude confondus. Il vise à initier chez les participants une réflexion sur leur choix d’orientation scolaire et professionnelle en les sensibilisant aux réalités du monde professionnel et du marché de l’emploi à Bruxelles.

Depuis 2013, le dispositif JEEP développe des outils de formation adaptés au public de l’enseignement spécialisé : Le parcours de Sam, élève qui va bientôt quitter l’école et entrer dans le monde du travail, constitue le fil rouge de cette formation professionnelle.

Trois modules thématiques suivent son parcours de manière chronologique :

SEANCE 1 : Sam se questionne sur son avenir alors qu’il est encore à l’école ;

SEANCE 2 : Il entre dans le monde du travail et découvre ce que cela implique : les procédures de recrutement mais aussi les acteurs-clés qui l’aideront dans son parcours ;

SEANCE 3 : Enfin, Sam décroche son premier emploi et est confronté aux exigences du monde professionnel mais aussi à la gestion de son premier salaire.

Une visite au sein d’un organisme lié à leur insertion socio-professionnelle future (Cité des métiers, Actiris, Bruxelles-Formation, etc.) complète l’incursion proposée aux jeunes dans « l’après-école ».

Les méthodes d’animation utilisées sont celles de la formation pour adultes, construisant avec les participants une réflexion en partant de leurs propres connaissances et expériences. Ils se confrontent et expérimentent des situations réelles de la vie active (participation à une procédure de recrutement, constitution d’un budget) et découvrent les services qui sont à même de les accompagner, avant et après leur sortie du monde scolaire.

Cette formation est proposée de manière complémentaire aux autres activités liées à l’orientation, à la découverte des métiers et du monde professionnel proposées au sein de l’établissement scolaire, notamment par les enseignants et le centre PMS. Les objectifs de la formation sont les mêmes que pour le public de l’enseignement ordinaire, à savoir :

Conduire le jeune à se positionner en tant qu’acteur capable d’identifier ses compétences et ses atouts.

Confronter le jeune à la réalité socio-économique actuelle et aux enjeux de notre société.

Valoriser toute expérience personnelle et/ou professionnelle, bonne ou mauvaise, en veillant à faire ressortir des aspects positifs afin de sortir     d’une logique manichéenne de l’échec ou de la réussite.

Sensibiliser le jeune à l’importance du savoir-être et ses implications dans un cadre professionnel.

Permettre au jeune d’identifier les espaces et services prêts à le soutenir et à l’accompagner en cas de besoin.

« Jeunes, Ecole, Emploi…tout un Programme ! » (Jeep) est un dispositif pédagogique visant à faciliter la transition des jeunes de l’école à la vie active et à agir préventivement sur certains freins à l’insertion socio-professionnelle des jeunes bruxellois. Initié et déployé par la Mission locale pour l’emploi de Forest, le dispositif est soutenu et mandaté par la Région de Bruxelles-Capitale et par la Fédération Wallonie-Bruxelles  pour son intervention dans les écoles secondaires francophones et auprès des jeunes sur tout le territoire de la Région de Bruxelles-Capitale. Depuis 2015, Jeep fait également partie du Plan régional pour la Garantie-Jeunes, soutenu par le Fonds Social Européen.